关于思维导图和知识树的区别与如何利用导图快速复习

学习啦  邱妹   2020-03-24 09:25:27

  思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。下面就是小编给大家带来的关于思维导图和知识树的区别与如何利用导图快速复习,希望大家喜欢!

  关于思维导图和知识树的区别:

  第一,他们对于知识的记录内容要求不同。知识树记录的为课程知识或是简化的内容,需要记录大量的文字信息。如果要对一本书作知识树,可以根据书的目录进行制作,然后再把相关的知识添加进去。所需要记录的信息量很大。

  而作为思维导图的发展是有一个中心的主题或知识点开始,向四周放射性扩展和记录所有的与中心主题或知识点,及其相关的内容的关键词,以及图片图表等等。思维导图记录的语言文字相对比较少,因为里面的关键词,都是与所学课程资料息息相关的信息,往往一幅思维导图就能够包含整个课程的主要的关键性的信息资料。

  第二,知识树在人的大脑的思维模式上,属于线性思维。整个的知识架构偏向一个方向发展,知识架构的样式如同一个树的剖面图。也正是因为如此人们把这种知识加构成做知识树。优点:整个知识图看起来比较符合人们传统的思维方式,因而觉得比较美观。缺点,如同大纲一样,很难使人对于整个的知识架构一个整体的全面的了解和认识。不同的知识点之间的前后上下联系,很难表现出来。

  思维导图整个图形呈放射性结构,符合大脑的放射性思维模式,它更加的符合大脑神经细胞的生理结构,而且也符合大脑记忆的原理和机制模式。 整个思维导图看起来就是整个所要掌握的知识的学习地图。知识点和不同分主题之间联系可以用箭头和符号,进行表示和连接。通过阅读思维导图可以使人对整个知 识结构做出整体性的认识和了解。缺点,对于对思维导图没有了解和认识的可能,觉得比较混乱。这点可以通过别人对于思维导图的讲解和在自己使用思维导图过程 中,很快消失。

  第三,知识树在大脑潜能开发方面,并没有什么特别的地方。所使用的主要还是人的左脑的部分功能,偏重于线性思维,逻辑关系,词汇、数字等。

  思维导图是全脑开发,除了左脑的语言文字、逻辑关系、词汇、数字等,同时也使用的右脑的色彩、图像、符号、韵律、节奏等。对大脑的潜能的开发起到了积极有效的促进作用。经常的在个人的学习和生活中应用思维导图,对于人的思维模式和思考方式,特别是在创造性思维的培养和提高解决问题的能力方面,都会起到潜移默化的影响。

  第四,知识树的表现形式,样式比较单一,不同的人制作的知识树没有什么特别的变化。无法表现出不同的人对于知识的掌握和理解情况。

  针对于思维导图,不同的人绘制的思维导图,因为不同的人的知识背景,对问题的看法的不同的,所以制作的思维导图,也不尽相同。它更加的展现了不同的人的思维模式和思考问题的方式。所以说思维导图是一个比较个性化的学习工具。

  第五,在于知识共享和团队学习、合作方面,知识树很难在这方面发挥什么作用。而作为思维导图制作,可以让所有的参加学习分组进行合作共同制作集体的思维导图。通过制作集体的思维导图让所有的人获得更深的学习体验,也因此达到节省时间和成本,促进学习小组成员之间的交流和沟通达到知识共享的目标。

  关于如何利用导图快速复习:

  我一直都是 思维导图的最大试验品!每天工作、学习!都在用!但是我觉得:思维导图不过是我个人的思维的表现物!即使没有这个工具,我相信上面的成果,依然可以达成,思维导图不能解决你最后的记忆问题,思维导图只能梳理,方便回顾!如果考试用思维导图,仅仅写里面的关键词,老师不会给你加分的!关键词是用来让你回忆时发散的。对于考试,我们可以用思维导图先梳理,然后编故事、绘制流程图等方式,进行助记!记忆考试科目的要点,没有捷径,考试的科目,除了写作,个人创新的内容很少!知识点必须花费一定的精力去理解记忆,光画图是不解决问题的!

  思维导图应试秘籍:如何利用导图快速复习?

  这些年,我参与的考试比较多,从1996年开始,就用手工的简图进行助己,如果是应付考试!我是这样做的!思维导图是基本工具!

  第一步是 把书变成导图!这里的导图,是结构性导图;

  第二步就是梳理导图,核对知识点有无遗漏

  第三步开始记忆,其实画的时候已经有初步印象了,这里是根据考纲,核对关键,可以用颜色进行区分了

  第四步,做练习,看以往的题库!把难点题也记录在导图的知识点上!

  第五步继续复习导图!

  第六步,考试。

  第七步,升华应用

  思维导图就是象word一样的应用工具!别太迷信它!这个工具发挥多大的作用,更多取决于你的思考方式!

  我们的导图不能全部是要点、关键词,有些地方,可以用句子的不要太老实了。虽然有些大师老师说,只能用关键词,还要图片,但是,这是我们学习,有时一定要按照自己的方式来,这和思维导图原理是不违背的,当你还是按照自己的理解方式,把书变成导图,你看起来更轻松、更熟悉。随着你越来越熟悉,对导图的应用也就越来越得心应手了。图文表注可以从心所欲!

  我一直都是 思维导图的最大试验品!每天工作、学习!都在用!但是我觉得:思维导图不过是我个人的思维的表现物!即使没有这个工具,我相信上面的成果,依然可以达成。所以大家千万别神化这个工具!地球千万年过去,思维导图发明才几十年,但是思维导图背后的集散原理,确实宇宙亘古不变的真理!以往的天才们都会有一套自己的集散学习工具模式!

  一本书,一张图,其实也可以分章 来编的!我习惯绘成一个总图,至于你要画多细,就看你自己的理解,与书本的架构了。

  对于思维导图的配图,我告诉大家,对于成人来说,当你理解了,图就是多余的了,配图是增加生动性而已,但是同时也会损耗效率!成人思维导图更多用颜色进行隔离!如果应用图表,是对知识的归纳,或者书籍上已经有的“原理图”“流程图”“规则表单”等。此列图表,可以百度上搜索后直接复制到导图上面,形成导图内容之一,增进学习理解效率。

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